Orden ECD/20/2012, de 30 de marzo, que establece las bases reguladoras del concurso de proyectos en la Formación Profesional Inicial en centros educativos de la Comunidad Autónoma de Cantabria y convoca el I Concurso de Proyectos en la Formación Profesional Inicial durante el curso 2011-2012.
| Sección | 6 - Subvenciones y Ayudas |
| Emisor | Consejería de Educación, Cultura y Deporte |
| Rango de Ley | Orden |
Orden ECD/20/2012, de 30 de marzo, que establece las bases reguladoras del concurso de proyectos en la Formación Profesional Inicialen centros educativos de la Comunidad Autónoma de Cantabria yconvoca el I Concurso de Proyectos en la Formación Profesional Inicial durante el curso 2011-2012.
El marco legislativo europeo, español y autonómico sitúa el espíritu emprendedor entre lasdestrezas esenciales que deben ser fomentadas en los sistemas educativos y formativos.
El fomento del espíritu emprendedor aparece especialmente destacado en el Consejo Europeo de Lisboa (2000), la Carta Europea de la Pequeña Empresa (2000) y el "Plan de Acción:El programa europeo a favor del espíritu empresarial" de la Comisión de las ComunidadesEuropeas, (2004). La Agenda de OSLO (2006) incide no sólo en el fomento de la colaboraciónentre el mundo educativo y el empresarial sino también en la necesidad de dar continuidady coherencia a todas las actuaciones que las administraciones educativas desarrollen en estamateria. La comunicación "Europa 2020: una estrategia para un crecimiento inteligente, sostenible e integrador" de la Comisión Europea (2010) señala la necesidad de asegurar que lasideas innovadoras generen crecimiento y empleos de calidad y que ayuden a afrontar los retosderivados de los cambios sociales en Europa y en el mundo.
Por su parte, la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece que la Formación Profesional tiene por finalidad preparar a los alumnos y alumnas para la actividad en uncampo profesional, así como facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que puedenproducirse a lo largo de su vida, recogiendo en su artículo 40 que entre los objetivos de lasenseñanzas de formación profesional está el afianzamiento del espíritu emprendedor "para eldesempeño de actividades e iniciativas empresariales".
La Ley de Cantabria 6/2008, de 26 de diciembre, de Educación de Cantabria, establececomo una actuación a poner en marcha en la Formación Profesional el desarrollo de iniciativastendentes a fomentar y difundir la cultura emprendedora entre el alumnado, impulsando lacreación de viveros de empresas, tanto en los centros en que se imparte Formación Profesionalcomo, específicamente, en los centros integrados de Formación Profesional.
El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general dela Formación Profesional del sistema educativo, determina que las enseñanzas de formaciónprofesional tienen por objeto conseguir que el alumnado adquiera las competencias profesionales, personales y sociales, según el nivel de que se trate para, entre otras, potenciar lacreatividad, la innovación y la iniciativa emprendedora; explícitamente, en su artículo 24.1,determina que todos los ciclos formativos incluirán la formación necesaria para conocer losmecanismos de creación y gestión básica de las empresas, el autoempleo, el desarrollo de laresponsabilidad social de las empresas, así como la innovación y la creatividad en los procesosy técnicas de su actividad laboral.
El Decreto 4/2010, de 28 de enero, por el que se establece la ordenación general de la Formación Profesional en el sistema educativo de la Comunidad Autónoma de Cantabria, recogeentre sus objetivos la necesidad de responder a las necesidades formativas y profesionales delos diferentes sectores productivos de Cantabria, favorecer la experiencia laboral al alumnadoen empresas de Cantabria para facilitar su posterior inserción laboral, el refuerzo de los vínculos entre las empresas y los centros educativos y el fomento del espíritu emprendedor para eldesempeño de actividades e iniciativas profesionales.
Por todo ello, la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, con la finalidad de incorporarde forma plena la Formación Profesional de Cantabria a la sociedad del conocimiento y la innovación, facilitando la puesta en práctica de ideas emprendedoras, convoca el "I Concurso deProyectos en la Formación Profesional Inicial".
En virtud de lo anteriormente expuesto, de acuerdo con lo establecido en el artículo 33 dela Ley 6/2002, de 10 de diciembre, de Régimen Jurídico del Gobierno y de la Administración dela Comunidad Autónoma de Cantabria, en la Ley de Cantabria 10/2006, de 17 de julio, de Subvenciones de Cantabria, y vistos los créditos presupuestarios contemplados en la Ley 4/2011,de 29 de diciembre, de Presupuestos Generales de la Comunidad Autónoma de Cantabria parael año 2012.
DISPONGO
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La presente orden tiene por objeto fijar las bases reguladoras y convocar, en régimen deconcurrencia competitiva, el "I Concurso de Proyectos de la Formación Profesional Inicial" paralos alumnos que cursen Formación Profesional Inicial durante el curso 2011-2012.
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Los objetivos del concurso son estimular en los alumnos la iniciativa emprendedora, impulsar sus ideas y proyectos, acercar el mundo empresarial a los centros educativos y premiarel esfuerzo y la innovación de alumnos y profesores.
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Los premios se otorgarán con arreglo a los principios de publicidad, transparencia, concurrencia, objetividad, igualdad y no discriminación.
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Estos premios serán compatibles con otras subvenciones, ayudas, ingresos o recursospara la misma finalidad, procedentes de cualesquiera Administraciones Públicas o entes públicos o privados, nacionales, de la Unión Europea o de organismos internacionales.
Podrán participar en la presente convocatoria los alumnos de los centros docentes públicoso privados concertados de la Comunidad Autónoma de Cantabria que impartan enseñanzas deFormación profesional Inicial durante el curso 2011-2012. Los centros, con su participación,impulsarán y animarán las iniciativas emprendedoras de sus alumnos.
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El plazo de presentación de solicitudes para participar en el I Concurso de Proyectos dela Formación Profesional Inicial del curso...
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