Orden ECD/27/2018, de 22 de marzo, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de ayudas individualizadas para la realización del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo correspondiente a los ciclos formativos de Grado Superior de Formación Profesional en empresas o entidades de la Unión Europea dentro del Programa Erasmus+, destinadas a alumnado que cursa dichas enseñanzas en centros privados concertados de la Comunidad Autónoma de Cantabria.
| Sección | 6 - Subvenciones y Ayudas |
| Emisor | Consejería de Educación, Cultura y Deporte |
| Rango de Ley | Orden |
Orden ECD/27/2018, de 22 de marzo, por la que se establecen lasbases reguladoras para la concesión de ayudas individualizadas parala realización del módulo profesional de Formación en Centros deTrabajo correspondiente a los ciclos formativos de Grado Superior deFormación Profesional en empresas o entidades de la Unión Europeadentro del Programa Erasmus+, destinadas a alumnado que cursadichas enseñanzas en centros privados concertados de la ComunidadAutónoma de Cantabria.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, dispone en el artículo 3.5 que la formación profesional de grado superior forma parte de la educación superior junto con las enseñanzas universitarias, las enseñanzas artísticas superiores, las enseñanzas de artes plásticasy diseño de grado superior y las enseñanzas deportivas de grado superior.
La Ley de Cantabria 6/2008, de 26 de diciembre, de Educación de Cantabria, establece ensu artículo 3 que el sistema educativo de Cantabria considera, entre las líneas prioritarias deactuación, el impulso a la Formación Profesional y a la Educación Permanente. Asimismo, elartículo 48 establece que para la consecución de las finalidades y objetivos de la FormaciónProfesional, la Consejería competente en materia de Educación pondrá en marcha una seriede actuaciones, entre las que señala promover la estancia del alumnado en países de la UniónEuropea para perfeccionar sus conocimientos en una lengua extranjera. Finalmente, el apartado 1.g del mencionado artículo 48 señala otra actuación referida a "impulsar la realizaciónde prácticas del alumnado en centros de trabajo de otros países".
El Decreto 4/2010, de 28 de enero, por el que se regula la ordenación general de la Formación Profesional en el sistema educativo de la Comunidad Autónoma de Cantabria, estableceen su artículo 8 la dimensión internacional de la formación profesional, y que la Consejeríacompetente en materia de Educación facilitará al alumnado de Formación profesional el accesoa la formación en lenguas extranjeras de los países de la Unión Europea.
El Servicio Español Para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) es la agencia nacional para la gestión, difusión, promoción y estudios de impacto del Programa Erasmus+, creadopor el Reglamento (UE) nº 1288/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 11 de diciembre de 2013, y que se aplicará durante el período comprendido entre el 1 de enero de 2014 y el31 de diciembre de 2020. Es un programa único que engloba la educación y formación a todoslos niveles con una perspectiva de aprendizaje permanente, y trata de proporcionar una enseñanza que dote a las personas de las capacidades necesarias para acceder al mercado laborala través de un incremento de las oportunidades de movilidad y de una cooperación reforzadaentre el mundo de la educación y el mundo laboral.
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria quiere facilitar alalumnado que cursa Formación Profesional de Grado Superior en centros privados concertadosla realización de prácticas en centros de trabajo en Europa, al tiempo que cursa el módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo y que obtenga el reconocimiento y la acreditaciónde toda la formación, con el fin de:
- Mejorar sus actitudes, sus aptitudes lingüísticas y culturales y sus competencias profesionales, así como sus competencias transversales relativas a las nuevas tecnologías.
- Aumentar su motivación, mediante el aprendizaje en alternancia con el trabajo en otropaís, con vistas a aumentar las posibilidades de empleo y a facilitar la inserción profesional.
- Crear unas condiciones adecuadas, en los diferentes entornos, especialmente en el lugarde trabajo.
En consecuencia, en uso de las atribuciones conferidas en el artículo 33.f de la Ley 6/2002,de 10 de diciembre, de Régimen Jurídico del Gobierno y de la Administración de la ComunidadAutónoma de Cantabria y de acuerdo con lo establecido en la Ley de Cantabria 10/2006, de17 de julio, de Subvenciones de Cantabria, así como en la ley de Presupuestos Generales de laComunidad Autónoma de cada ejercicio,
DISPONGO
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La presente orden tiene por objeto establecer las bases reguladoras para la concesiónde ayudas individualizadas, mediante procedimiento ordinario en régimen de concurrenciacompetitiva, para colaborar en los gastos relativos a la realización del módulo profesional deFormación en Centros de Trabajo en empresas o entidades de la Unión Europea de alumnadoque haya cursado Ciclos Formativos de Grado Superior, durante el año establecido en la convocatoria, en los centros privados concertados de estas enseñanzas de la Comunidad Autónomade Cantabria.
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La percepción de esta ayuda será compatible con cualesquiera otras subvenciones, ayudas, ingresos o recursos para la misma finalidad, procedentes de organismos públicos o privados, sin que el importe total de las ayudas recibidas pueda superar el coste de la actividadsubvencionada, de acuerdo con el artículo 18 de la Ley de Cantabria 10/2006, de 17 de julio,de Subvenciones de Cantabria.
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Podrá ser beneficiario de esta ayuda individualizada el alumnado que cumpla los siguientes requisitos:
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Haber estado matriculado, durante el año establecido en la convocatoria, en un CicloFormativo de Grado Superior en alguno de los centros señalados en el artículo 1.1.
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Haber sido autorizado por la Dirección General de Formación Profesional y EducaciónPermanente a realizar el módulo de Formación en Centros de Trabajo en empresas o entidadesde la Unión Europea en el...
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